plan de área PERÍODO 1
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO NOVENO
Naturaleza y evolución de la tecnología.
Ciencia vs Tecnología
Apropiación y uso de la tecnología
· Obtención de las materias primas
Solución de problemas con tecnología
· Explotación de los recursos naturales
Tecnología y sociedad
· Tecnología vs calidad de vida
MICROSOFT ACCESS.
· Introducción al programa y descripción de su entorno.
· Creación de bases de datos
· Definición de conceptos y creación de tablas y relaciones.
· Creación de consultas de selección y de parámetros
· Creación de Consultas de acción
COMPETENCIAS DEL ÁREA
· Identifica las partes de la ventana de Access, crea bases de datos, tablas, define correctamente los tipos de datos de los campos, define clave principal, relaciones y crea consultas de selección, de parámetros y de acción
· Reconozco la importancia de la tecnología y la forma como esta interactúa con el medio ambiente, buscando alternativas de protección de los recursos naturales
PROYECTOS TRANSVERSALES
- Medio ambiente: El Aire
- Educación Sexual Virginidad y castidad
- Democracia y valores: Manual de Convivencia
- Tiempo Libre: Desarrollo de cualidades físicas
- Transp y Seguridad Vial: El respeto por la vida; asume responsabilidades cívicas que conlleva tener como prioridad el cuidado y preservación de su vida y la de las demás; La movilidad humanizadora: se compromete con la necesidad de crear una nueva cultura de la movilidad respetuosa e informada.
- Proyecto De Vida: identifico la importancia de la moral en cada persona y de cómo debo visualizar la sexualidad en la moral a la luz del evangelio
INDICADORES DE DESEMPEÑO Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Define y explica con claridad los diferentes conceptos vistos.
- Participación en clase y desarrollo correcto de los diferentes talleres prácticos realizados
- Asistencia y puntualidad para ingresar a clase
- Elementos de trabajo para la clase
- Comportamiento en la sala de sistemas y en el aula
GUÍA DE TRABAJO No. 1
Teniendo en cuenta el material adjunto responder las siguientes preguntas en tu cuaderno.
talleres valorativos
Actividad No. 3
Con base el taller propuesto para la casa, en el cual cada grupo debía diseñar 3 tablas que le permitan manejar la información de: Un Hotel, Un Hospital y Una Biblioteca, este es el resultado de los campos y nombres de las tablas trabajados en consenso con la totalidad del grupo.
Crear entonces las 3 bases de datos con las respectivas tablas y campos propuestos.
