PLAN DE ÁREA DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA

 

 PRIMER PERÍODO

 

GRADO OCTAVO

 

Naturaleza y evolución de la tecnología.

·         Tecnología, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación y producción

Apropiación y uso de la tecnología

·         Relación tecnología y otras disciplinas

Solución de problemas con tecnología

·         Soluciones tecnológicas en las diferentes disciplinas

Tecnología y sociedad

·         Mis argumentos en las soluciones tecnológicas

 

MICROSOFT EXCEL

 

·         Descripción del entorno y definición de conceptos.

·         Formato de Celdas

·         Operaciones matemáticas en Excel.

·         Formatos especiales de celdas

 

NÓMINA - FUNCIONES BÁSICAS

·         Nómina - Formato – Fórmulas

·         Funciones Si, Max, Min, Promedio, Contar, etc

 

COMPETENCIAS DEL ÁREA

 

·         Identifica el entorno de Excel, elabora cuadros, realiza operaciones matemáticas, diseña formatos especiales y elabora el formato de una nómina, realiza las fórmulas para su liquidación, utiliza las funciones básicas vistas en clase

 

Teniendo en cuenta los conceptos vistos en clase, elaborar en Excel el formato de una factura con espacio para 10 artículos, valores y cantidades,  efectuar los respectivos cálculos matemáticos:

 

Subtotal =  Cantidad * Valor

Sumas    = Sumar cada uno de los subtotales

Iva         = La posición del valor de sumas por 19%

Total      = El valor de Sumas + El Valor del Iva (Recuerde que debe usar las posiciones)

 

 

ARTÍCULO	VALOR UNITARIO	CANTIDAD	SUBTOTAL
		SUMAS
		IVA (19%)
		TOTAL

Escriba los siguientes problemas matemáticos en su cuaderno, defina que fórmula matemática en Excel utilizará para Resolver cada uno de ellos.

 

 

 

Ingrese a Excel, abra su archivo y a una hoja nueva darle el nombre de Práctica 2, Realice las fórmulas matemáticas en el computador.

 

 

 

1.    Un estudiante compra 20 bombones que cuestan $6540, si al día siguiente decide comprar 36 bombones, ¿Cuánto cuestan estos 36 bombones?

 

2.    Un carpintero compro 84 láminas de madera que tuvieron un costo de $3.500.000, ¿Qué valor tendrían 250 láminas?

 

3.    Un magnate compra 23 autos marca Lamborghini por un monto total de $ 153.600.000, ¿Qué costo tendrían 38 autos si al día siguiente decide comprarlos? 

 

4.    Un ingeniero de sistemas adquiere 1.300.400 metros de cable eléctrico para realizar una acometida en un edificio inteligente que contara con energía solar por un valor de $5.623.200, pero al instalar dicho cable se percata de que le falto otros 500 metros, que valor tendrán estos.

 

5.    Un niño compra en la tienda 18 velitas con coco, por valor de $9.000, pero su papá y su mamá se antojaron y mandaron a un compañerito de su hijo por 200 velitas con coco, ¿Qué costo tuvieron estas 200 velitas con coco?

 

6.    Un microbio puede generar 392000000000 más microbios en 24 horas aproximadamente. 

 

• ¿Cuantos microbios generarán 10 microbios en 24 horas?
• 1000 microbios en 2 días? 
•  1 millón de microbios en 5 días?

 

7.    A un almacén llegó el siguiente pedido: 8 docenas de camisas a $19300 c/u, 86 pares de medias a $1750 cada par, 25 docenas de pañuelos a $780 cada pañuelo, 56 juegos de ropa interior a $25380 cada juego.

 

Hallar:

 

a.   Valor total de la compra

 

b.   Valor total de la venta si: 

 

• En la venta de cada camisa hay una ganancia de $3250
• En la venta de cada par de medias hay una ganancia de $830
• En la venta de cada docena de pañuelos hay una ganancia de $3600
• En la venta de todos los juegos de ropa interior hay una ganancia de $103500

 

8.    Se compraron 3 docenas de lápices a 685 cada lápiz. Se vendieron con una utilidad de $7.840.

 

a.   ¿Cuál es el precio total de compra?

 

b.   ¿Cuál es el precio total de venta?

 

c.   ¿Cuál es el precio de venta de cada lápiz?

 

9.    Un huevo de avestruz pesa aproximadamente 1500 gms. Un huevo de gallina pesa aproximadamente 60 gms. ¿Cuantos huevos de gallina se necesitan para igualar el peso de un huevo de avestruz?

 

10. En una granja entre gallinas, patos y faisanes, hay 10.000 aves. Si el 40% son patos, y el 35% son faisanes, el número de gallinas es?

 

11. ¿Si un automóvil recorre 300 km por cada 10 galones de gasolina, Cuantos Km recorre el automóvil por cada galón de gasolina?

 

12. Jorge compra una bicicleta que tiene marcado un precio de $260.000. Cuanto debe pagar por su compra de contado si le dan un descuento del 10%?

 

13. Pablo tiene una deuda con el banco social por la suma de $11.450.000 por concepto de un crédito otorgado para la adquisición de su vivienda y abona $1.385.000. ¿Cuánto debe pablo al banco?

 

 

Elabora el siguiente cuadro y realice los respectivos cálculos, para hallar la edad de cada persona en: MESES, DÍAS, HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS:

 

Nota:

Recuerde hacerse las siguientes preguntas para resolver el ejercicio: ¿Cuantos meses tiene un año, cuantos días tiene un año o un mes, cuantas horas tiene un día, cuantos minutos tiene una hora, cuantos segundos tiene un minuto?

Elabore en otra hoja de su archivo el siguiente cuadro y realice las respectivas fórmulas matemáticas.

Tenga en cuenta que para cada nota debe calcular su respectivo porcentaje.

Para obtener la nota final por PROMEDIO, debe sumar las 3 notas y dividirlas entre 3

Para obtener la nota final por PORCENTAJE, debe sumar los 3 porcentajes solamente.